Как рисовать пустоты между предметами: упражнение для начинающих
У промежутка между двумя предметами есть собственная форма. Если нарисовать её вместе с окружающим фоном, предметы появятся как силуэты. Попробуйте упражнение из трёх частей с двумя простыми коробками или схемой ниже. Подойдёт карандашная штриховка или цвет.
Что такое негативное пространство
В этом упражнении два предмета — позитивное пространство, а фон вокруг них и между ними — негативное пространство. У него тоже есть форма: углы, узкие и широкие участки. Её можно рассматривать и рисовать.
Негативное пространство не обязано быть белым или незакрашенным. Его можно заштриховать карандашом или залить цветом. Название описывает его отношение к выбранным предметам, а не цвет бумаги. Край предмета одновременно служит краем пространства рядом с ним.
Рассмотрите два варианта схемы
На схеме дважды показаны одни и те же упрощённые силуэты коробок. Сверху предметы тёмные. Снизу пространство вокруг них оранжевое, а предметы белые. Их края остались на прежних местах.
Найдите промежуток между коробками: он шире правой коробки. Затем сравните просветы над предметами и под ними, а также поля по бокам. Всё это части одного связного фона. Их можно рассматривать по отдельности, не добавляя разделительных линий.
1. Задайте рамку и три ориентира
Возьмите бумагу, карандаш и две небольшие непрозрачные коробки разной высоты. Ластик и цветной карандаш — по желанию. Для первой попытки можно использовать схему из статьи вместо предметов.
Если рисуете с натуры, оставьте между коробками заметный промежуток. Выберите однотонный лист такого размера, чтобы оба силуэта целиком помещались в его границах. Поставьте его вертикально за коробками и сядьте по возможности прямо перед ним, чтобы видеть все четыре угла. Края листа послужат рамкой. Рисуйте с одного места: если сместиться в сторону, вид изменится.
Нарисуйте небольшую рамку примерно тех же пропорций. Легко наметьте верх каждой коробки и низ одной из них. Прежде чем добавлять линии, сравните положение этих точек относительно рамки. Надписи, сгибы и узоры пока оставьте без внимания.
2. Проследите границу фона
Начните с верхнего угла высокой коробки и проследите границу между ней и фоном. Перед каждым коротким отрезком посмотрите, какой он длины и куда поворачивает. Так обойдите силуэт. Повторите со второй коробкой.
По ходу описывайте пространство: «узкая полоска возле этого края», «широкий промежуток между двумя углами». Просвет может переходить в окружающий фон: ему не обязательно быть отдельным замкнутым отверстием.
Слегка заштрихуйте фон внутри рамки, оставив силуэты предметов незакрашенными. Если сплошная заливка утомляет, хватит редких штрихов. Падающие тени в этом упражнении пропускайте: следуйте границам предметов, даже если тень пересекает фон.
3. Проверьте один просвет и измените постановку
Выберите одно сравнение: промежуток между коробками и ширина более узкой коробки, просвет над высокой коробкой или боковое поле. Поочерёдно посмотрите на постановку и рисунок. На рисунке выбранное пространство относительно шире, уже, выше или ниже?
Если заметили расхождение, легко поправьте соответствующую границу и сравните ещё раз. Для этого подхода достаточно одной правки: стирать весь рисунок не нужно.
Для второго небольшого наброска отодвиньте одну коробку от другой так, чтобы оба силуэта оставались внутри рамки. Фоновый лист и своё место оставьте прежними. Прежде чем рисовать, укажите, какие просветы изменились. Нарисуйте и заштрихуйте их в новой рамке. Сохраните оба наброска, чтобы сравнить две расстановки.
Если возникла путаница
- Слишком много деталей: возьмите простые коробки и сравнивайте только их внешние силуэты. Швы и границы между видимыми гранями можно пропустить.
- Просвет при каждой проверке выглядит иначе: вернитесь к прежней точке наблюдения и убедитесь, что предметы не сдвинулись.
- Вместо наблюдения снова рисуете условные значки коробок: остановитесь и опишите ширину, угол или поворот одного видимого просвета, а затем проведите следующую линию.
- Фон стал главным изображением: так тоже можно. В этом упражнении слово «негативное» обозначает пространство вокруг выбранных предметов и не означает «неважное».
Об упражнении
Рисование пространства вокруг предметов — известный приём. Музей Джорджии О’Кифф объясняет позитивное и негативное пространство, Национальная галерея Ирландии предлагает исследовать промежутки между предметами, а Музей RISD — рисовать окружение предмета. Coru подготовил упражнение с двумя предметами в рамке, последовательность сравнений и схему.