Dibujar siguiendo instrucciones: juego para dos con tarjetas
Una persona ve una composición de figuras; la otra intenta dibujarla escuchando sus instrucciones. Jugad tres rondas, intercambiad los papeles y comprobad juntos qué relaciones habéis conseguido reproducir. Solo hacen falta papel y lápiz.
Preparad la partida
Necesitáis dos personas, un lápiz, una goma opcional y papel. El PDF tiene dos páginas: las tarjetas secretas y una hoja con tres marcos. Imprimid a una cara para que el dibujo no tenga la solución al dorso. No hace falta recortar ni imprimir a una escala exacta.
Quien va a dibujar debe apartar la vista de las tarjetas y de la sección «Tarjetas secretas» de esta página. Tapad con otra hoja las tarjetas que aún no vais a usar. Solo quien describe mira la tarjeta de esa ronda. Si alguien ya conoce todas, cread una nueva composición siguiendo la variante del final.
Sin impresora, quien describe puede leer la tarjeta en la pantalla mientras la otra persona usa papel. Dibujad un marco ancho, como una postal apaisada, para cada ronda. Mantened la hoja en la misma posición; izquierda y derecha son las de quien dibuja. El marco no cuenta como figura.
Descargar las tarjetas y la hoja de dibujo
PDF en español, dos páginas A4: tres tarjetas secretas y tres marcos para dibujar. Imprime a una cara; no hace falta una escala exacta.
Tres rondas, con intercambio de papeles
- Ronda 1: A describe la tarjeta 1 y B dibuja. Ronda 2: B describe la tarjeta 2 y A dibuja. Ronda 3: A describe la tarjeta 3 y B dibuja. La hoja de dibujo pasa a quien dibuja; las tarjetas quedan ocultas. En la siguiente partida, B empieza describiendo.
- Quien describe puede hablar y mirar la tarjeta, pero no mostrarla, hacer gestos ni ver el dibujo mientras se hace. Usad nombres de figuras y relaciones: dentro, encima, a la izquierda, separado. Evitad referencias a objetos como «haz una casa».
- Quien dibuja puede preguntar, pedir que se repita una frase y borrar. Por ejemplo: «¿El triángulo va dentro del círculo o encima?» No hay límite de preguntas.
- Cuando quien dibuja diga «listo», mostrad la tarjeta y comparad. Si preferís rondas con reloj, acordad dos minutos para describir y dibujar; al sonar, dejad el lápiz y revelad. El tiempo es opcional, no una prueba de velocidad.
- Comprobad los tres puntos de la tarjeta antes de corregir nada. Sumad un punto por cada uno que se cumpla: hasta tres por ronda y nueve entre ambos. No hay ganador individual. Después, elegid una diferencia, decid una instrucción más precisa y corregidla si os apetece.
Qué cuenta al comparar
Solo cuentan las tres comprobaciones escritas para cada tarjeta. «Por completo a la izquierda» significa que toda la figura queda antes de que empiece la otra; «por completo encima», que queda por encima de su borde más alto. Debe verse un hueco cuando se pide separación. Para «dentro», la figura entera queda dentro del contorno y no lo toca.
Una figura reconocible basta: no penalicéis círculos algo ovalados, líneas torcidas, tamaños distintos o un dibujo desplazado dentro del marco. La orientación de la punta del triángulo ayuda a describir el modelo, pero no es una cuarta comprobación. No contéis el marco ni los restos de líneas borradas. Si no os ponéis de acuerdo con un punto, dejadlo sin sumar y anotad qué palabra habría aclarado la instrucción.
Una frase vaga y otra que se puede seguir
«Ponlo al lado» deja sin decir qué figura es, de qué lado y si debe tocar la otra. Probad: «Dibuja un círculo a la derecha del cuadrado, con un hueco entre los dos». Añadid una relación por frase y esperad a que la otra persona confirme que está lista.
No hace falta leer una tarjeta palabra por palabra. Primero nombrad las figuras; después situad una y usad esa figura como referencia para las demás. Las frases de ejemplo de abajo son una opción, no una solución que debáis memorizar.
Tarjetas secretas: solo para quien describe
Si te toca dibujar, deja de leer aquí hasta la comparación. Las composiciones del PDF y las siguientes descripciones representan las mismas tres tarjetas.
Tarjeta 1: Vecinos
Un cuadrado a la izquierda y un círculo a la derecha, a una altura parecida. Encima del círculo hay un triángulo con la punta hacia arriba. Las tres figuras están separadas.
Ejemplo para decir en voz alta: «Dibuja un cuadrado en la mitad izquierda. A su derecha, separado y a una altura parecida, dibuja un círculo. Encima del círculo deja un hueco y añade un triángulo con la punta hacia arriba».
- Comprobación 1: Hay exactamente un cuadrado, un círculo y un triángulo.
- Comprobación 2: El cuadrado está por completo a la izquierda del círculo, con un hueco entre ambos.
- Comprobación 3: El triángulo está por completo encima del círculo, con un hueco entre ambos.
Tarjeta 2: Dentro y fuera
Un círculo grande ocupa la mitad izquierda. Dentro tiene un triángulo con la punta hacia arriba, sin tocarlo. Un cuadrado pequeño queda fuera del círculo, a su derecha y separado.
Ejemplo para decir en voz alta: «Empieza con un círculo grande en la mitad izquierda. Dentro del círculo dibuja un triángulo: debe quedar aire entre sus puntas y el borde. Fuera, a la derecha del círculo, coloca un cuadrado separado».
- Comprobación 1: Hay exactamente un círculo, un triángulo y un cuadrado.
- Comprobación 2: El triángulo está completamente dentro del círculo y no lo toca.
- Comprobación 3: El cuadrado está por completo a la derecha del círculo, con un hueco entre ambos.
Tarjeta 3: Sobre la barra
Un rectángulo ancho y bajo ocupa la zona inferior. Por encima, sin tocarlo, hay un círculo a la izquierda y un triángulo con la punta hacia arriba a la derecha. El círculo y el triángulo están separados.
Ejemplo para decir en voz alta: «Dibuja un rectángulo ancho y bajo cerca de la parte inferior. Encima de su mitad izquierda pon un círculo, sin apoyarlo en la barra. Encima de su mitad derecha pon un triángulo separado de la barra y del círculo».
- Comprobación 1: Hay exactamente un rectángulo, un círculo y un triángulo.
- Comprobación 2: El círculo y el triángulo están por completo encima del rectángulo, sin tocarlo.
- Comprobación 3: El círculo está por completo a la izquierda del triángulo, con un hueco entre ambos.
Otra partida sin repetir las respuestas
Quien describe inventa una tarjeta en otro papel sin enseñarla. Usa tres figuras de las anteriores y escribe tres comprobaciones antes de empezar: una sobre cuáles son y dos sobre sus relaciones. Por ejemplo: un cuadrado, dos círculos; un círculo dentro del cuadrado sin tocarlo; el otro por completo debajo del cuadrado y separado. No añadas criterios después de ver el resultado.
Si una frase os hizo dibujar cosas distintas, guardad las dos versiones y explicad qué entendió cada uno. Podéis repetir solo esa instrucción con un marco nuevo. No hace falta repetir toda la partida.
Sobre esta versión
Coru ha preparado estas tres composiciones, sus comprobaciones y la hoja para imprimir. El objetivo de esta versión es reconstruir relaciones entre figuras mediante palabras. No hace falta saber dibujar con precisión.